Funktions- und Koordinationsstellen und Aufgabenbereiche

Betreuungsangebote

Im Bereich der Koordination der Betreuungsangebote gilt es zunächst einmal, dafür zu sorgen, sämtliche Ratsuchende zu befähigen, auf kurzem Weg das Angebot zu nutzen. Hierzu dienen beispielsweise unser Auftritt auf der Homepage, der gemeinsame Rundgang aller beratenden Personen durch die Klassen und der Aushang in denselben mit den vollständigen Kontaktdaten.

Auch die Koordination einer regelmäßigen kollegialen Fallberatung fällt in meinen Aufgabenbereich.

Bei der Planung einer Mobbing-Interventions-Kampagne für alle Schüler arbeite ich mit Frau Buttgereit sowie der SV zusammen.

Elternarbeit

Die angedachte Intensivierung der Zusammenarbeit mit den Eltern muss leider aus Gründen der Pandemie und zusätzlich aufgrund des Wegfalls der Mensa noch warten.

In der Planung sind ein „Internationales Elterncafé“, die Organisation von Fachvorträgen unterschiedlicher Art und die vermehrte Einbindung von Eltern bei schulischen Veranstaltungen wie z.B. der Jazz-Serenade im Hof.

Ein bereits organisierter Fachvortrag der Akademie für Lernpädagogik mit dem Titel „Lernen macht wieder glücklich“ musste aus den oben genannten Gründen auf das nächste Jahr verschoben werden.

Synergien ergeben sich hier bei Vorträgen zu Themen der Inklusien mit Herrn Schmidt.

Interkultureller Austausch

Das dritte Betätigungsfeld ist der Ausbau des interkulturellen Austausches, der sich mit der Elternarbeit überschneidet. So soll bei der Jazz-Serenade auch wieder die Vielfalt der Kulturen in den Blickwinkel treten, indem – wie bereits vor einigen Jahren – kulinarische Angebote aus unterschiedlichen Kulturen angeboten werden sollen.

Eine Bewusstwerdung über die große Vielfalt an unserer Schule soll auch durch Beiträge einzelner Schüler*innen im diesjährigen Weihnachtsvideo geschaffen werden – nicht zuletzt auch durch die Teilnahme von Kolleginnen, die ebenfalls einen interkulturellen Hintergrund aufweisen, so wie ich…

Berufsorientierende Maßnahmen in Zusammenarbeit mit Herrn Weiß und dem Fachbereichsleiter Wirtschaft Herrn Alps zu koordinieren und weiterzuentwickeln.

Das Team - Berufsorientierung ist verantwortlich für:

• Verwaltung und Organisation der GENOWA
• Durchführung des Jahresabschlusses der GENOWA
• Vertretung der GENOWA an Seminaren
• sowie außerschulischen Orten, wie z.B. Messen
• Kooperationen mit Betrieben im Heidekreis
• Kooperation mit der VHS (BOP und PA)
• Organisation von berufsorientierenden
• Maßnahmen an außerschulischen Lernorten
• (Let`s Start, Exkursionen, usw.)
• Praktikum

• Begrüßung und Ausstattung neuer Kolleg:innen/Referendar:innen
• Begleitung, Kontaktperson neuer Kolleg:innen in den ersten Wochen an unserer Schule
• fachliche Begleitung neuer Kolleg:innen
• Koordination, Vermittlung und Begleitung von Referendar:innen, Ausbildungslehrkräften und Studienseminarleitungen
• Zusammenarbeit mit der Schulleitung
• Kontaktaufnahme und Austausch mit Studienseminaren (und zukünftig Universitäten)

• Implementierung digitaler Medien in den Unterricht, Überprüfung bzw. Erweiterung der technischen Ausstattung, Erstellen von Unterrichtsbeispielen, Begleitung und Qualifizierung der Lehrkräfte bei der Nutzung digitaler Medien; Betreuung der Schulhomepage; IServ-Administration; Pflege des Zeugnisprogramms
• Schule über den aktuellen digitalen Stand informieren
• Kollegium bei der Nutzung digitaler Medien unterstützen
• Plattformen, wie WebUntis, IServ, LEB administrieren
• Medienkonzept weiterentwickeln/aktualisieren
• Zusammenarbeit mit Hr. Eilrich, Landkreis, Schul-IT
• mögliche Auszeichnungen im digitalen Bereich erwirken

• Koordination von Fort- und Weiterbildung im Bereich digitaler Medien und Unterstützung der digitalen Bildungsprozesse in der Berufsorientierung
• Berufsorientierung digitaler gestalten
• Förderung der Benutzung von Office-Anwendungen
• Abbauen von digitalen Berührungsängsten: Formulare, Praktikumsmappen, Vorträge digital erstellen und einreichen
• Verantwortlich auf: Praktikum, Schülerfirmen, BOP, ProBO, Exkursionen, Veranstaltungen der BO, Infovorträge Profile & Schülerfirmen, Zukunftstag
• Zusammenarbeit im Team mit Birte Schmutnig und Torsten Weiß
• Motivation aus der Zusammenarbeit mit Schüler:innen

• Ansprechpartner für Kolleginnen/Kollegen der Oberschule, für Eltern und Schüler in Fragen sonderpädagogischer Unterstützung
  (in Zusammenarbeit mit der Didaktischen Leitung und den an der Oberschule agierenden Förderschullehrkräften)
• Zusammenarbeit mit dem RZI
  (Regionales Zentrum für Inklusion)
• Kontinuierliche Weiterentwicklung des schulischen Förderkonzepts
• Teilnahme an Dienstbesprechungen mit Koordinatoren der anderen Schulen und dem RZI im Heidekreis
• Hilfe bei der Erstellung der Fördergutachten
  (in Absprache mit Förderschullehrkraft)
• Weiterentwicklung präventiver und intervenierender Maßnahmen für SuS mit ES
• Hilfe bei Förderplangestaltung für Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
• AG Inklusion, regelmäßige Treffen
• Für Fragen nach Kontaktmöglichkeiten zum RZI, mobile Dienste, Schubus, etc.
• Schnittstelle zu den an der Oberschule agierenden Förderschullehrer*innen
• Projekte gestalten, die das Thema „Inklusion“ im Vordergrund haben
  (z.B. Heidewerkstätten – 8. Jahrgang, etc.)

• Organisation und Koordination der Einschulungsfeier
• Organisation und Koordination von Schulveranstaltungen
• Koordination der Patenklassen
• die Abläufe in den Schuljahrgängen 5 bis 7
  (z.B. Terminfindung Klassenfahrten, Tagesausflüge usw.)
• Erstellung und Verteilung von Schuljahresübersichtsplänen der Schuljahrgänge 5 bis 7

• Beratung von Schüler:innen bezüglich Abschluss
• Abschlussprüfung, VERA in Zusammenarbeit mit der didaktischen Leitung
• Schulentlassung – Zusammenarbeit mit Kasfeld-Grotjahn
• Koordination Z- Klasse, Zusammenarbeit mit Koordinatorin 5-7

• BNE (Bildung für Nachhaltige Entwicklung): Das Ziel von BNE ist es, Schülerinnen und Schüler zu einem selbstbestimmten, mitgestaltenden, verantwortungsbewussten und solidarischen Leben in der globalisierten Gesellschaft zu befähigen.
• Demokratiebildung: Partizipation, Teilhabe und Engagement aller Beteiligten in Schule zu stärken.
• Zukunftsschule: Im Modellprojekt Zukunftsschule die Schul- und Unterrichtsentwicklung mit den Schwerpunkten BNE und Demokratiebildung voranzubringen.
• Zusammenarbeit mit Schüler:innen, Lehrer:innen, Schulleitung, Koordinator:innen, Hausmeistern und außerschulischen Partnern.

• Die Schulchronik der letzten Jahrzehnte zusammenzuführen, zu strukturieren und zu digitalisieren (mit Frau Lohrengel zusammen in 2020-2021 geschehen) und weiter zu pflegen; bei Bedarf Fotos und Berichte an die Presse zu schicken und für unsere Homepage bereitzustellen
• Berichte und Fotos zusammenstellen für Presse, Homepage und Schulchronik
• Auf der Homepage über Arbeit und Projekte der Schule zu informieren (derzeit als Newsletter im PDF-Format)
• notwendig ist die rechtzeitige Information / Absprache und Einladung durch Kollegen / Kolleginnen
• Bereitstellung von Informationen durch Schüler/innen, Koleg(inn)en oder Schulleitung
• Einladung und Teilnahme an Veranstaltungen

• Koordination für die Erstellung, Umsetzung und Evaluation eines schulischen Erziehungskonzeptes mit dem Schwerpunkt soziales Lernen sowie die Koordinierung von Projekten und Angeboten im Bereich Mobbingintervention und Sozialtraining
• Organisieren von Fortbildungen, Konzept in Zusammenarbeit mit Kolleg:innen erweitern
• Sozialtraining für Klassen/Jahrgängen (z.B. Erlebnistage)
• Informationsveranstaltungen für Klassen/Jahrgänge koordinieren (cool sein - cool bleiben)
• Soziale Aktionen an der Schule organisieren oder koordinieren (z.B. ein kleiner Weihnachtsgruß)
• Angebote für Mobbingintervention koordinieren
• Zusammenarbeit mit anderen Koordinator:innen und der Schulsozialarbeit

• Organisation und Durchführung von Schulveranstaltungen, Planung und Teilnahme von Sportwettkämpfen und Koordinierung der Abnahme des Deutschen Sportabzeichens, Planung und Betreuung der Schüleraustausche und Schulpartnerschaften
• Koordinieren und Planung des Deutschen Sportabzeichens
• Planung und Durchführung von Sportveranstaltungen in der FNS und außerhalb der FNS (Turniere innerhalb der FNS, in anderen Schulen, anderen Sportstätten, Wintersportexkursion,)
• Planung und Betreuung von Schulpartnerschaften und Schüleraustausche
• solche schönen Veranstaltungen können immer nur gelingen, wenn die unterschiedlichen Kolleg:innen zusammenarbeiten